>>261
>その文脈と無関係と言われると、
スレチだと自覚があったんだね？ｗ
で、何の根拠もなく「無関係」と言っても無駄だよ？

>では、3個のみかん5皿の5×3について。もうしばしば書いたことだが、「どんなカリキュラムでどこまでどう教えたかによる」だよ。
交換法則が教えてあるなら5×3は○、ということだね？
過去ログにもあった以下の論文は3年生でのデータで交換法則を習った後だからおかしいという話になるね？

http://aobadb.edu-c.pref.miyagi.jp/practice_research/attach/01B0010.pdf