>>83
数学のキモは論理性なんだろ？
こういう仮定の元にはこういう結論が得られるてのが根本だろうに。
扱っていない事項の正当性が求められるわけもなく、また扱っていないコトの正しさを前提にするわけにいかんわな。

だから、当然学習の進め方によっては将来の学習の展開によって得られる知見と違ったモノが出ることはあるわな。
それだけだろ。

というか、単に算数段階では前提が違うだけというか…