>>90
ちなみにそのテストはどうやって知能の高さを単なるお勉強得意と区別するんですか？
連想とか図形の直観認識とか？
数学の場合の独創性ってプラトニズムと直観主義を両方想定して考えると大体

現状理論把握＋問題設定（統合・一般化・未解決命題）→創造・発明
の図式になってるよね