>>476
で、あんた教育者なの？
こんなところで延々とバカバカしい「極限の教え方」を講釈しつづける理由がわからん。
現場でうまくいったので紹介するといかいうのなら、それはそれで評価できるが、そうなの？
単なる机上の空論ならイラン。