>>479
だから、そういう教育論をここでやってもらってもしょうがないだろ。
近づいていく「先」が定数なのは当たり前なので、それを延々と説明して
理解させるという発想が理解できん。それで分かる生徒が多いという実践的
な結果を示さないかぎり水掛け論だよ。

そもそも、 ここは「数学の質問スレ」であって、「質問への答え方を講釈するスレ」ではない。