>>580
>そのほうがより子供にとってわかりやすい場合もあるってことですよ
分かりやすいかどうかと減点するかどうかは全然別のことだ。どんなに分かりにくくても、正解は正解。

>つまり、二等辺三角形を、二辺が等しくかつ二角が等しい三角形、と定義している公理系を持ち出して来れば自明になるということですね
おいおい、大丈夫か？
非ユークリッド幾何学が排除できるだけで、証明自体はまだ始めてすらいないぞ。

>性質とかでは出ているのかもしれません
その類いの言い換えはしているかも知れないが、その場合はその性質を使って証明するということだ。

>ですが、それは公理の概念とはかけ離れたものでしょう
公理を性質と言い換えただけで、公理であることに変わりはない。

>皿に乗ってるりんごよりも、皿に目のいくような人には小学生に物を教えることはできないでしょうね
唐突に関係のない話を始めるな。はぐらかすくらいなら、黙っていた方がよい、と言った筈だ。