現実的な説明があった方がしっくりきて分かり易いと思う

馬鹿の戯言だろうけどさ
算数は、30円の林檎を5個買うには幾ら必要でしょう？
みたいな、問題に現実的説得力持たす教え方が多かったと思うけど
数学はそんな説明を軽んじてる感あるんだよな

説明の有無で分かり易さが天と地と思うんだが

そら数学は抽象化して普遍的になりたつ性質を求めていくのに現実的な特殊な場合の例をだすのはきついでしょ

「わかりにくいのでもっと抽象的に話してください」

軽んじているのではなく伝えやすい伝わらない伝え方をしているバカか多いだけ
責任問題もあるから数学に限った話ではないから

↑日本語でおｋ

>>4
「身近なものに置き換えて説明した方がすんなり理解できる」

そういう説明が得意な人は文系行ってるから

殆どの場合ただの(かなりきつい仮定付きでの)特殊例もしくは応用例だから
有用どころか却って誤る危険性がある

>>7
>>4はある工学者に対してある数学者が言った言葉で,工学者と数学者の考え方の違いを示している
要するに,数学を道具として使う人は君の言う通りでいいのかもしれないが,そうでない人にとってはやはり抽象的である必要があるということ

？
数字遊びに文の説明は不要&無粋ってこと？
数学者がそう思おうと、そう思わない人を蔑ろにした教え方は悪習と思うが
>>8
得手不得手以前に説明しようとする姿勢すら見えない気がする
他教科でも当然分かり難い教え方の教師等はあるけど、それとは一線を画してると思う

？

具体例を自分で作る事が理解に必要
与えられても役に立たない

理論が使える応用例具体的に見つけてくるのは普通に純粋数学の隣接分野の業績扱いされるからね。

ゼロのわり算に普遍性があるのか

現実とは何か

>>1
算数と数学は学問とし違うし修得すべき内容も違う。
算数は実践的な計算力を身に付けるもの。
数学は抽象化の技術を身に付けるもの。
ただし、中学、高校の数学が、数学本来の姿でないから、
数学も実践的な計算力を身に付けるものと勘違いしている人が多い。
それはそれとして、実際には多くの数学書は具体例だらけだ。
その具体例が数学だから具体例に見えないのだ。

またお前かよ

算数と数学の間に明確な線引きなどない

算数と数学は、それを学ぶ目的が異なる。
同じ数や同じ演算を扱うことはあっても、
目的が違うので明確に区別される。

かつて算数は「才能の砥ぎ石」と呼ばれ数学的アイディアの源泉だった

ナイーブ

勹

色川高志（葛飾区青戸６−２３−２１ハイツニュー青戸１０３）
●色川高志「高添沼田の息子の金属バット集団殴打撲殺を熱望します」
龍神連合五代目総長・高添沼田の息子（葛飾区青戸６−２６−６）の挑発
●高添沼田の息子「糞関東連合文句があったらいつでも俺様を金属バットで殴り殺しに来やがれっ!! 糞関東連合の見立・石元・伊藤リオンの糞野郎どもは
龍神連合五代目総長の俺様がぶちのめしてやるぜっ!! 賞金をやるからいつでもかかって来いっ!!　糞バエ関東連合どもっ!! 待ってるぜっ!!」(挑戦状)

492盗聴盗撮犯罪者色川高志（青戸６−２３−２１ハイツニュー青戸１０３2021/02/03(水) 13:53:22.55ID:QtP78E4Z
●青戸六丁目被害者住民一同「盗聴盗撮犯罪者の高添沼田ハゲエロ老義父の逮捕を要請します」
長木親父＆長木よしあき（盗聴盗撮犯罪者の高添沼田ハゲエロ老義父を逮捕に追い込む会＆被害者の会会長）住所＝東京都葛飾区青戸6−23−20
●盗聴盗撮つきまとい嫌がらせ犯罪者／アナル挿入食糞愛好家で息子の嫁で自慰行為をしている高添沼田ハゲエロ老義父
高添沼田ハゲエロ老義父の住所＝東京都葛飾区青戸6−26−６
【通報先】亀有警察署＝東京都葛飾区新宿4ー22ー19　�рO３ー３６０７ー０１１０

盗聴盗撮つきまとい嫌がらせ犯罪者／アナル挿入食糞愛好家で息子の嫁で自慰行為をしている高添沼田ハゲエロ老義父の盗聴盗撮つきまとい嫌がらせ犯罪者／愛人変態メス豚家畜清水婆婆（青戸6−23−19）の
五十路後半強制脱糞
http://img.erogazou-pinkline.com/img/2169/scatology_anal_injection-2169-027.jpg
アナル挿入食糞愛好家で息子の嫁で自慰行為をしている高添沼田ハゲエロ老義父によりバスタブで清水婆婆の巨尻の肛門にシャワーのキャップをはずしてずっぽり挿入。