>>934

>比べられる量÷元にする量=割合
>↓
>比べられる量=元にする量×割合
>↓
>比べられる量÷割合=元にする量

等式変形の話が一切でてきていないのに、いきなり等式変形し始めるのが分からない子には難しい。
これを二重思考って言っているわけだ。
得意な人の自慢話はどうでもいいんだよw 俺も多分当時はそんな難しい思考をしていないと思っていたハズ。

だが、教育は分からない子に合わせるのが基本だからな。