探検


中年からの算数数学Part1

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2020/08/15(土) 04:29:09.76ID:9YjvDs90
社会人になってから数学を始めた人のスレです

興味を持った経緯を書いてください
2020/08/15(土) 17:14:11.01ID:hOUrHyyr
今年の4月3日にABC予想が証明されたって新聞記事が出てさ
それで調べだしたら謎と疑惑がどんどん深まっていってそのままずるずると
2020/08/16(日) 08:53:10.79ID:SU+k0oQh
娘の勉強に付き合うため。
学習範囲が違ってた
4132人目の素数さん
垢版 |
2020/08/21(金) 23:58:09.70ID:5qiPpY9M
天啓
2020/08/22(土) 08:58:58.97ID:oVBuASaB
>>3
カリキュラム違いすぎてないかな?
2020/08/31(月) 18:47:41.81ID:lLquqNEZ
10年数年働いて無職になってから昔の算数を勉強しようと
参考書開いたら全部忘れて解けなくなってた・・・
7132人目の素数さん
垢版 |
2020/09/09(水) 23:04:13.86ID:IR7822fG
小学校の算数からやり直すべき
8132人目の素数さん
垢版 |
2020/09/23(水) 15:11:29.32ID:2rAYl9P+
小6
https://pbs.twimg.com/media/EiGt0msUMAAdyDw.png
2020/09/23(水) 18:20:13.09ID:kmfn9isx
>>8
小学生の時とけなかったやつだ
対角線を引くだけなのにどうして思いつかなかったのか
10132人目の素数さん
垢版 |
2020/09/23(水) 18:41:47.11ID:ec8yCrMZ
こんな難問を小学生に解かせる必要はあるのかな?
2020/09/23(水) 18:53:37.69ID:kmfn9isx
解き方を習っていれば解けるだろう
2020/09/23(水) 21:04:23.31ID:Z/4t2uW4
>>8
5^2×3.14-5×10=78.5-50
=28.5(cu)
2020/09/23(水) 21:05:58.30ID:Z/4t2uW4
>>12
5^2×3.14-5×10=78.5-50
=28.5(cm2)
14132人目の素数さん
垢版 |
2020/10/26(月) 20:46:07.90ID:cqLWGfO1
全くやる気が起きない……
2020/10/27(火) 15:31:46.34ID:qWsd9hO+
棒グラフの意義は表題にあるのですか?
グラフ(データ)にあるものだと思っていたのですが…
2020/10/27(火) 17:49:43.72ID:/GGY+XAo
今さら数学をやっても何かの足しになるわけでなし遊びだと割り切ればいいのかな
でも夢見ちゃうんだよね
2020/11/03(火) 15:09:01.15ID:W99g3gOg
>>8
全然わからん
誰か解説して
2020/11/03(火) 16:45:31.84ID:F3Uzhmnh
>>17
内側の正方形の対角線を二つ引くと一辺5cmの直角二等辺三角形が四つできるので
(直径10cmの円の面積) - (一辺5cmの直角二等辺三角形の面積)*4

ちゃんと小学校の算数で解けるね
19132人目の素数さん
垢版 |
2020/11/03(火) 19:36:38.61ID:O35rJrvA
大人が解けない問題を小学生に課すのは児童虐待でしょ
2020/11/23(月) 10:12:52.11ID:KVxJxW/3
>>17
内側 (または外側) の正方形を45°回すんぢゃね?
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