「高校数学の質問スレ」に常駐してる出題マニアとそのファンのためのスレです。
存分に活用してください。
高校数学レベルの自作問題にチャレンジするスレ
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1篤志家
2022/03/29(火) 10:48:28.60ID:X7cNmR332132人目の素数さん
2022/03/29(火) 10:53:40.69ID:X7cNmR33 840 1 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/28(月) 21:25:29.34 ID:jU4vfwTC
xy平面上の放物線C:y=x^2と、C上の相異なる2点P(p,p^2),Q(q,q^2)を考える。
PにおけるCの法線をl_P、QにおけるCの法線をl_Qとするとき、以下の問いに答えよ。
(1)l_Pとl_Qは交点を持つことを示せ。
(2)C、l_P、l_Qで囲まれる領域の面積をp,qで表せ。
xy平面上の放物線C:y=x^2と、C上の相異なる2点P(p,p^2),Q(q,q^2)を考える。
PにおけるCの法線をl_P、QにおけるCの法線をl_Qとするとき、以下の問いに答えよ。
(1)l_Pとl_Qは交点を持つことを示せ。
(2)C、l_P、l_Qで囲まれる領域の面積をp,qで表せ。
3篤志家
2022/03/29(火) 10:55:14.64ID:X7cNmR33 843 1 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/28(月) 22:31:38.92 ID:n1B2HxLc
>>841
多少は工夫できるけどゴリゴリ計算するだけじゃん
詰まらん
>>841
多少は工夫できるけどゴリゴリ計算するだけじゃん
詰まらん
4132人目の素数さん
2022/03/29(火) 10:55:51.03ID:X7cNmR33 859 名前:132人目の素数さん Mail: 投稿日:2022/03/29(火) 10:51:08.78 ID:syYQD1bb
>>843 確かに計算がめんどうなだけだね.p<qとして
2点を通る直線とCの囲む面積が((q-p)^3)/6で,あとは,
法線の交点が[-2pq(p+q) , (2p^2+2pq+2q^2+1)/2] かな.あとは3点の三角形の面積と足すだけ.
>>843 確かに計算がめんどうなだけだね.p<qとして
2点を通る直線とCの囲む面積が((q-p)^3)/6で,あとは,
法線の交点が[-2pq(p+q) , (2p^2+2pq+2q^2+1)/2] かな.あとは3点の三角形の面積と足すだけ.
5132人目の素数さん
2022/03/29(火) 10:58:46.00ID:X7cNmR33 「高校数学の質問スレ」よりも盛りあがるといいですね。
いや、マジで。
いや、マジで。
6132人目の素数さん
2022/03/29(火) 11:10:28.40ID:X7cNmR33 865 1 名前:132人目の素数さん Mail: 投稿日:2022/03/29(火) 11:03:58.65 ID:1XoDXVdk
>>859
>あとは3点の三角形の面積
これがやる気起こらない
行列式で値を求めると
((p+2pq(p+q))(q^2-(2p^2+2pq+2q^2+1)/2)-(q+2pq(p+q))(p^2-(2p^2+2pq+2q^2+1)/2))/2
なんだろうけど
>>859
>あとは3点の三角形の面積
これがやる気起こらない
行列式で値を求めると
((p+2pq(p+q))(q^2-(2p^2+2pq+2q^2+1)/2)-(q+2pq(p+q))(p^2-(2p^2+2pq+2q^2+1)/2))/2
なんだろうけど
7132人目の素数さん
2022/03/29(火) 11:15:13.05ID:X7cNmR33 813 1 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/28(月) 10:33:40.47 ID:jU4vfwTC
a[0]=0,a[1]=1
a[n+2]=p*a[n+1]+q*a[n]
で与えられる数列{a[n]}が最小値を持つとき、実数の定数p,qが満たすべき条件を求めよ。
a[0]=0,a[1]=1
a[n+2]=p*a[n+1]+q*a[n]
で与えられる数列{a[n]}が最小値を持つとき、実数の定数p,qが満たすべき条件を求めよ。
8132人目の素数さん
2022/03/29(火) 11:33:51.52ID:X7cNmR33 結局、解けるひとは誰もいないのか?
出題者の勝ちだなw
出題者の勝ちだなw
9132人目の素数さん
2022/03/29(火) 12:56:44.58ID:L58/TNKn このスレは解き方に高校数学縛りありですか?
2022/03/29(火) 16:05:37.16ID:wj7BnklX
受験板でやれ
馬鹿
馬鹿
11132人目の素数さん
2022/03/29(火) 17:23:52.76ID:X7cNmR33 新作問題です。チャレンジャーの皆さん、よろしく解答願います。
888 1 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/29(火) 14:34:06.76 ID:AuT8ecU9
p,qはq>p^2を満たす実数の定数、mを実数の定数とする。
xy平面上の点P(p,q)を通る傾きmの直線と放物線C:y=x^2とで囲まれる領域の面積をmの関数とみてS(m)とおく。このとき、S(m)の最小値を与えるmをp,qで表せ。
888 1 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/29(火) 14:34:06.76 ID:AuT8ecU9
p,qはq>p^2を満たす実数の定数、mを実数の定数とする。
xy平面上の点P(p,q)を通る傾きmの直線と放物線C:y=x^2とで囲まれる領域の面積をmの関数とみてS(m)とおく。このとき、S(m)の最小値を与えるmをp,qで表せ。
12132人目の素数さん
2022/03/29(火) 17:25:32.96ID:X7cNmR3313132人目の素数さん
2022/03/29(火) 17:26:42.74ID:X7cNmR33 さらにもう一問!解けたら偉い!
889 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/29(火) 16:44:26.24 ID:Jgt8zoTV
結論は自明ですが高校数学の範囲では意外に証明が難しい問題を出題します
∫[0,a] (x^x)*sinx dx > ∫[0,a] (e^x)*cosx dx
を満たす実数aが存在することを示せ。
889 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/29(火) 16:44:26.24 ID:Jgt8zoTV
結論は自明ですが高校数学の範囲では意外に証明が難しい問題を出題します
∫[0,a] (x^x)*sinx dx > ∫[0,a] (e^x)*cosx dx
を満たす実数aが存在することを示せ。
14132人目の素数さん
2022/03/29(火) 18:13:13.31ID:X7cNmR3315132人目の素数さん
2022/03/30(水) 00:46:45.24ID:Jh0iWqRt あいかわらず回答者ゼロなんだねw
16132人目の素数さん
2022/03/30(水) 00:47:02.50ID:Jh0iWqRt 問題がヘボすぎるからなぁ。
17132人目の素数さん
2022/03/30(水) 11:23:21.26ID:Jh0iWqRt へぼ問題まだ?
18132人目の素数さん
2022/03/30(水) 11:24:32.69ID:Jh0iWqRt 来ました。
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 05:52:33.18 ID:v2Bfy0pa
受験板でないので、出題された問題を改題したり一般化したり、作図したりして楽しめて(・∀・)イイ!!
発展問題
相異なる整数a,b,c,dはそれぞれ0,1,2,3,4,5,6,7,8,9のいずれかであり、
ab-cd=ad+bcを満たすとする。
例
a b c d
2 9 1 3
abcdの順番に並べて4桁の数字をつくる。上記例では2913
その4桁の数字のうち素数であるものをすべて列挙せよ。
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 05:52:33.18 ID:v2Bfy0pa
受験板でないので、出題された問題を改題したり一般化したり、作図したりして楽しめて(・∀・)イイ!!
発展問題
相異なる整数a,b,c,dはそれぞれ0,1,2,3,4,5,6,7,8,9のいずれかであり、
ab-cd=ad+bcを満たすとする。
例
a b c d
2 9 1 3
abcdの順番に並べて4桁の数字をつくる。上記例では2913
その4桁の数字のうち素数であるものをすべて列挙せよ。
19132人目の素数さん
2022/03/30(水) 11:31:13.09ID:Jh0iWqRt チャレンジするツワモノはおらんのかw
20132人目の素数さん
2022/03/30(水) 13:24:47.24ID:Jh0iWqRt あいかわらず解ける人はおらんのか。
21132人目の素数さん
2022/03/30(水) 17:08:23.14ID:Jh0iWqRt 誰も手をつけないクズ問題ですが、どぞ
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 14:04:30.86 ID:n67fRbwU
xy平面のx軸上に点Pが、円x^2+(y-2)^2=1上に点Qがあり、PQ=4を満たしながら動く。
このとき線分PQが通過しうる領域の面積を求めよ。
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 14:04:30.86 ID:n67fRbwU
xy平面のx軸上に点Pが、円x^2+(y-2)^2=1上に点Qがあり、PQ=4を満たしながら動く。
このとき線分PQが通過しうる領域の面積を求めよ。
22132人目の素数さん
2022/03/30(水) 17:12:44.08ID:Jh0iWqRt もひとつ来たぞ
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 17:09:46.43 ID:n67fRbwU
どの桁の数字も1か7であるような平方数は存在するか。
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 17:09:46.43 ID:n67fRbwU
どの桁の数字も1か7であるような平方数は存在するか。
23132人目の素数さん
2022/03/30(水) 17:26:47.40 >>22
1
1
2022/03/30(水) 20:42:25.63ID:breEO8BN
n^2 ≡ 1 ( mod 10 ) → n^2 ≡ 1,21,41,61,81 ( mod 100 )
25132人目の素数さん
2022/03/30(水) 23:01:05.91ID:Jh0iWqRt 出題者に連絡したので、レス待たれたし。
26132人目の素数さん
2022/03/30(水) 23:02:25.22ID:Jh0iWqRt 作問おじさんから次のお題です
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 22:59:59.58 ID:n67fRbwU
i/10≦sin1<(i+1)/10
を満たす正整数iを求めよ。
必要があればπ=3.14...を用いて良い。
名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/30(水) 22:59:59.58 ID:n67fRbwU
i/10≦sin1<(i+1)/10
を満たす正整数iを求めよ。
必要があればπ=3.14...を用いて良い。
27132人目の素数さん
2022/03/30(水) 23:14:00.64ID:klakXGqg おっさんなら常識弁えろ
2022/03/30(水) 23:20:40.10ID:D9tUKwMw
54°<180°/π<60°
(√5+1)/4<sin(1rad)<√3/2
0.809016994375<sin(1rad)<0.866025403784
(√5+1)/4<sin(1rad)<√3/2
0.809016994375<sin(1rad)<0.866025403784
29132人目の素数さん
2022/03/31(木) 00:03:42.79ID:miOzOUpX ID:n67fRbwU氏は出題はしても、解答には無反応らしい。
どういう気持で出題してんだろうね?
どういう気持で出題してんだろうね?
30132人目の素数さん
2022/03/31(木) 11:10:52.01ID:miOzOUpX 出題はしても答えもわかんないし、回答も理解できないのかも。
31名無し
2022/03/31(木) 13:27:58.62ID:eKBdBmli 円柱の体積をVとし、同じ高さの円錐の体積をV‘とすると
V’=1/3Vである
これを証明せよ
と、小学校算数科の講義で振られたので、
円錐を水で満たし、3回円柱に移せば良いのではと考えた。
この方法を夫に話すと
「それは計測であって証明ではない」と突っ込まれた。
ひょっとしてインテグラルとか使うの?と私。
微分積分なんて公式自体さらっと忘れている。
うーーーーむ。悩。
V’=1/3Vである
これを証明せよ
と、小学校算数科の講義で振られたので、
円錐を水で満たし、3回円柱に移せば良いのではと考えた。
この方法を夫に話すと
「それは計測であって証明ではない」と突っ込まれた。
ひょっとしてインテグラルとか使うの?と私。
微分積分なんて公式自体さらっと忘れている。
うーーーーむ。悩。
32132人目の素数さん
2022/03/31(木) 14:35:38.83ID:miOzOUpX33132人目の素数さん
2022/03/31(木) 14:45:24.09ID:Y7/z+GEG 板違い。受験板に立てて下さい。
例外的に認められた数学板の高校数学質問スレ以外で
受験数学の話は辞めましょう
受験数学は数学でないし学問ではありません
例外的に認められた数学板の高校数学質問スレ以外で
受験数学の話は辞めましょう
受験数学は数学でないし学問ではありません
34132人目の素数さん
2022/03/31(木) 14:48:25.80ID:Y7/z+GEG35名無し
2022/03/31(木) 15:21:38.89ID:eKBdBmli36名無し
2022/03/31(木) 15:43:58.41ID:eKBdBmli 調子に乗ってA
半径をrとしたとき、円の面積S=2πrである。
これを証明しなさい。
ときた。
さてどーする自分。
円に内接する生多角形の辺長の総和が6,28に近づくことを
強引に証明した。
辺の数n=6のとき
確かに6。
で、詰んだ。
頭のいい人教えてください
半径をrとしたとき、円の面積S=2πrである。
これを証明しなさい。
ときた。
さてどーする自分。
円に内接する生多角形の辺長の総和が6,28に近づくことを
強引に証明した。
辺の数n=6のとき
確かに6。
で、詰んだ。
頭のいい人教えてください
37132人目の素数さん
2022/03/31(木) 15:44:10.29ID:miOzOUpX >>33,34
自作問題を出すのは受験数学とは何の関係もないでしょ。頭おかしいの?
>学問と関係ない謎解き遊びは広い意味で受験数学です。
受験数学が学問と関係ないのなら、学校で学んだことはすべて学問と関係
ないってことになるし、数学パズルも受験数学ってことになっちゃうね。
マーティン・ガードナーが草葉の陰から、「ちょっとこっち来い!」って、
おまえのこと呼んでるぞ。
自作問題を出すのは受験数学とは何の関係もないでしょ。頭おかしいの?
>学問と関係ない謎解き遊びは広い意味で受験数学です。
受験数学が学問と関係ないのなら、学校で学んだことはすべて学問と関係
ないってことになるし、数学パズルも受験数学ってことになっちゃうね。
マーティン・ガードナーが草葉の陰から、「ちょっとこっち来い!」って、
おまえのこと呼んでるぞ。
38132人目の素数さん
2022/03/31(木) 15:46:38.40ID:miOzOUpX39名無し
2022/03/31(木) 15:48:52.87ID:eKBdBmli ひえええええ
正多角形
正多角形
40132人目の素数さん
2022/03/31(木) 15:53:48.42ID:miOzOUpX 辺の長さと面積がごっちゃになってることをまずなんとかしないと。
πだけに、ピザパイのように円を分割する。細かく分割してできる
たくさんの扇形を互い違いに組み合わせれば、ほぼほぼ長方形ができ
るから、その長方形の面積を求めればよい。
πだけに、ピザパイのように円を分割する。細かく分割してできる
たくさんの扇形を互い違いに組み合わせれば、ほぼほぼ長方形ができ
るから、その長方形の面積を求めればよい。
41132人目の素数さん
2022/03/31(木) 15:57:01.69ID:miOzOUpX ってか、自作問題でないのならスレ違いなのでほどほどに。
42名無し
2022/03/31(木) 16:02:28.57ID:eKBdBmli すいません汗汗
消えます
消えます
43132人目の素数さん
2022/03/31(木) 19:57:37.89ID:miOzOUpX また今日も2問追加だってさ。
2 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/31(木) 16:57:41.35 ID:lFo/bPQZ
xy平面上の領域D:0≦y≦2x(1-x)に含まれる最長の線分の長さを求めよ。
2 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/31(木) 16:57:41.35 ID:lFo/bPQZ
xy平面上の領域D:0≦y≦2x(1-x)に含まれる最長の線分の長さを求めよ。
44132人目の素数さん
2022/03/31(木) 19:57:58.13ID:miOzOUpX 名前:132人目の素数さん Mail:sage 投稿日:2022/03/31(木) 17:05:03.55 ID:lFo/bPQZ
t>0とする。xy平面上の放物線C:y=x^2上の点T(t,t^2)においてCと接し、x軸とも接する円C_tを考える。
(1)C_t上の点と原点Oとの距離の最小値L_tを求めよ。
(2)極限 lim[t→∞] (L_t)/|OT| を求めよ。
t>0とする。xy平面上の放物線C:y=x^2上の点T(t,t^2)においてCと接し、x軸とも接する円C_tを考える。
(1)C_t上の点と原点Oとの距離の最小値L_tを求めよ。
(2)極限 lim[t→∞] (L_t)/|OT| を求めよ。
45132人目の素数さん
2022/03/31(木) 20:06:52.72ID:miOzOUpX 19 1 名前:132人目の素数さん Mail: 投稿日:2022/03/31(木) 18:53:08.32 ID:dUjH0WlN
>>13
>(2)極限 lim[t→∞] (L_t)/|OT| を求めよ。
円の半径を1にして放物線を細くしていくと
だんだん√2-1になっていくね
20 1 名前:132人目の素数さん Mail: 投稿日:2022/03/31(木) 19:06:19.32 ID:dUjH0WlN
>>12
最長の線分の端点は境界上の点
2点とも放物線上にある場合より一方が原点の方が長そう
x^2+4x^2(1-x)^2=5x^2-8x^3+4x^4
10x-24x^2+16x^3=2x(5-12x+8x^2)=0
x=0, D/4=36-40<0
単調増加だから2点ともx軸の場合の1が最長
>>13
>(2)極限 lim[t→∞] (L_t)/|OT| を求めよ。
円の半径を1にして放物線を細くしていくと
だんだん√2-1になっていくね
20 1 名前:132人目の素数さん Mail: 投稿日:2022/03/31(木) 19:06:19.32 ID:dUjH0WlN
>>12
最長の線分の端点は境界上の点
2点とも放物線上にある場合より一方が原点の方が長そう
x^2+4x^2(1-x)^2=5x^2-8x^3+4x^4
10x-24x^2+16x^3=2x(5-12x+8x^2)=0
x=0, D/4=36-40<0
単調増加だから2点ともx軸の場合の1が最長
46132人目の素数さん
2022/03/31(木) 23:24:52.23ID:eKBdBmli 頭良すぎて
ついてけません
すみません
消えますぅー
ついてけません
すみません
消えますぅー
47132人目の素数さん
2022/04/01(金) 06:21:29.81ID:VchlKK6W 調子に乗ってB
台形の上底をa 下底をb 高さをh としたとき
S=1/2(a+b)h である
これを証明しなさい
小学生にもわかる方法で
台形の上底をa 下底をb 高さをh としたとき
S=1/2(a+b)h である
これを証明しなさい
小学生にもわかる方法で
48132人目の素数さん
2022/04/01(金) 08:38:14.54ID:n93r8JzM >>47
3角形2つに分けたら良いよ
3角形2つに分けたら良いよ
49132人目の素数さん
2022/04/01(金) 08:48:08.24ID:VchlKK6W 賢。
私三角形2つと四角形にしちゃった
証明で詰んだ
板書しろって言われたから
青のチョークで書いた
青なんか使うな
筆記体もだめ
って教授に言われた
私三角形2つと四角形にしちゃった
証明で詰んだ
板書しろって言われたから
青のチョークで書いた
青なんか使うな
筆記体もだめ
って教授に言われた
50132人目の素数さん
2022/04/02(土) 20:30:09.23ID:sQSISpsC >>37
>受験数学が学問と関係ないのなら、学校で学んだことはすべて学問と関係
>ないってことになるし、数学パズルも受験数学ってことになっちゃうね。
その通りですけど?? 何の皮肉もなっていませんよ
分かったのなら学問板から消えて下さい
頭が幼稚すぎ。あなたは他にもっと学ぶべき事があると思います
>自作問題を出すのは受験数学とは何の関係もないでしょ。頭おかしいの?
言葉遊びは辞めましょう
学問と無関係な「問題を解く遊び」は、受験数学に類似したパズルなので
そういうモノをひっくるめて受験数学と呼んでいるのです
学問に無関係、問題を解くだけの遊び、受験数学の特徴と全く一緒です。
学問的価値があるかないかを論ずる際、
自作問題(失笑)と受験数学の違いなど誤差の範囲です
>マーティン・ガードナーが草葉の陰から
自分の言いたい事は自分の言葉で説明出来るようにしましょう
あなたに「自作問題(失笑)で遊ぶな」と言ってる訳ではありません
学問的数学と無関係なので板違いだと言っています。
受験板がどうしても嫌ならパズル板にでも行って下さい
なぜ頑なに受験板に行きたくないのですかね?
学問的数学の権威にあやかりたいのですかね?(笑)
あなたのやってる事は全然違いますから
>受験数学が学問と関係ないのなら、学校で学んだことはすべて学問と関係
>ないってことになるし、数学パズルも受験数学ってことになっちゃうね。
その通りですけど?? 何の皮肉もなっていませんよ
分かったのなら学問板から消えて下さい
頭が幼稚すぎ。あなたは他にもっと学ぶべき事があると思います
>自作問題を出すのは受験数学とは何の関係もないでしょ。頭おかしいの?
言葉遊びは辞めましょう
学問と無関係な「問題を解く遊び」は、受験数学に類似したパズルなので
そういうモノをひっくるめて受験数学と呼んでいるのです
学問に無関係、問題を解くだけの遊び、受験数学の特徴と全く一緒です。
学問的価値があるかないかを論ずる際、
自作問題(失笑)と受験数学の違いなど誤差の範囲です
>マーティン・ガードナーが草葉の陰から
自分の言いたい事は自分の言葉で説明出来るようにしましょう
あなたに「自作問題(失笑)で遊ぶな」と言ってる訳ではありません
学問的数学と無関係なので板違いだと言っています。
受験板がどうしても嫌ならパズル板にでも行って下さい
なぜ頑なに受験板に行きたくないのですかね?
学問的数学の権威にあやかりたいのですかね?(笑)
あなたのやってる事は全然違いますから
51132人目の素数さん
2022/04/02(土) 20:59:49.19ID:sQSISpsC >>18
>受験板でないので、出題された問題を改題したり一般化したり、
>作図したりして楽しめて(・∀・)イイ!!
別に受験板でも問題を改題したり一般化したりいくらでも
出来るんじゃないですかね??
>>12
>縛りはないです。受験数学とは無関係ですから。
>単に高校数学レベルの自作問題を出してもらって、それを解くスレなので、
>大学院レベルの技法を使っても全然無問題ですよ。
別に受験数学でも、大学院レベルとやらの数学を証明付きで説明すれば
全然無問題ですよ
そもそも大学院レベルとやらの数学が本質的に必要となる自作問題(失笑)
をあなたは何個作ったんでしょうか?
>>37
>自作問題を出すのは受験数学とは何の関係もないでしょ。頭おかしいの?
そもそも>>34で既に、自作問題(失笑)を受験数学と同じカテゴリとして
呼称する事の合理的理由が説明済みのはずなのに、
あなたはその説明の一切を無視して「頭おかしいの?」としか返してませんね
あなたは言葉のやり取りが出来ないチンパンジーですかね?
自作問題(失笑)の前にもっと学ぶべき大事な事があなたには沢山ありますね
>受験板でないので、出題された問題を改題したり一般化したり、
>作図したりして楽しめて(・∀・)イイ!!
別に受験板でも問題を改題したり一般化したりいくらでも
出来るんじゃないですかね??
>>12
>縛りはないです。受験数学とは無関係ですから。
>単に高校数学レベルの自作問題を出してもらって、それを解くスレなので、
>大学院レベルの技法を使っても全然無問題ですよ。
別に受験数学でも、大学院レベルとやらの数学を証明付きで説明すれば
全然無問題ですよ
そもそも大学院レベルとやらの数学が本質的に必要となる自作問題(失笑)
をあなたは何個作ったんでしょうか?
>>37
>自作問題を出すのは受験数学とは何の関係もないでしょ。頭おかしいの?
そもそも>>34で既に、自作問題(失笑)を受験数学と同じカテゴリとして
呼称する事の合理的理由が説明済みのはずなのに、
あなたはその説明の一切を無視して「頭おかしいの?」としか返してませんね
あなたは言葉のやり取りが出来ないチンパンジーですかね?
自作問題(失笑)の前にもっと学ぶべき大事な事があなたには沢山ありますね
52132人目の素数さん
2022/04/02(土) 21:48:37.49ID:jew+pWZ/ 横からすみません
小学校算数科の授業大学で単位取った人です
思うに、問を立て、自分なりに追求し、解答を編み出す
この過程に数学だけでなく学問の楽しさ面白さ醍醐味が凝縮されています
私自身は独創的な解法を考えるのが好きです。
たとえ教授に怒られようとも
アドバイスとヒント有難うでした
小学校算数科の授業大学で単位取った人です
思うに、問を立て、自分なりに追求し、解答を編み出す
この過程に数学だけでなく学問の楽しさ面白さ醍醐味が凝縮されています
私自身は独創的な解法を考えるのが好きです。
たとえ教授に怒られようとも
アドバイスとヒント有難うでした
2022/04/03(日) 12:41:19.51ID:Mldehmxk
勝手に自分の価値観を絶対的だと考える人ってどこにでもいるよね
54132人目の素数さん
2022/04/06(水) 16:08:29.57ID:uXTWum2S55132人目の素数さん
2022/04/06(水) 16:11:21.66ID:uXTWum2S ちなみに、俺は自作問題になんかまったく興味はないし、作る気もない。
単にここに自作問題マニアとその追従者のための場を提供しただけ。
自作問題マニアは他スレでスレを荒らしまくってるけどね。
単にここに自作問題マニアとその追従者のための場を提供しただけ。
自作問題マニアは他スレでスレを荒らしまくってるけどね。
56132人目の素数さん
2022/06/19(日) 19:50:30.04ID:FAa7GGiz (くだらん)自作問題
3つの自然数x,y,z(ただし、x,y,z3数の最大公約数は1で、x<y)が、
x^2 + y^2 = z^2 を満たすならば、
y=z-1またはz-2 であることを示せ。
例えば(x,y,z)=(3,4,5),(5,12,13),(8,15,17)とかがそう。
(x,y,z)=(9,12,15)とかは公約数3を持つからダメね。
3つの自然数x,y,z(ただし、x,y,z3数の最大公約数は1で、x<y)が、
x^2 + y^2 = z^2 を満たすならば、
y=z-1またはz-2 であることを示せ。
例えば(x,y,z)=(3,4,5),(5,12,13),(8,15,17)とかがそう。
(x,y,z)=(9,12,15)とかは公約数3を持つからダメね。
2022/06/19(日) 20:06:44.87ID:hiMVXGnl
28²+45²=53²
など
など
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