とはいえ、日本の教育が海外と比べて改善が進んでないのは確かだと思う。
昔(フィールド賞学者が教育を受けていた頃)の日本の教育については知らないけど、その頃の教育は素晴らしくてその後悪化したのかは疑問。
ただ、急にカリキュラムなど教育面を改革しようとしても、一定以上の年齢の人たちは対応できないし、意義もなかなか理解できない。
大学で政治力を持っているのはその層なので、ボトムアップには限界がある。
【予算】数学をめぐる科学技術政策3【ポスト】
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46132人目の素数さん
2022/08/11(木) 20:13:49.00ID:iAoK/nwr■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
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