>>141
>> 東大と京大の両方で教養課程を修めた人は、教養がありますね
>東工大や阪大には教養がないのかい？　”工業専門学校”だから？

進振りは、東大独特の制度でしょ？
理1に合格しても、数学科に進学できるかは 成績しだい
だから、姫は ”2014年に東京大学教養学部理科一類へ入学し、工学部計数工学科へ進学するも、4年次に進級せず修士課程への飛び入学のために退学する。
2017年に大学院数理科学研究科数理科学専攻修士課程へ入学”ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B1%B1%E4%B8%8B%E7%9C%9F%E7%94%B1%E5%AD%90
”桜蔭中学校を卒業して桜蔭高等学校から通信制東京都立新宿山吹高等学校へ編入学”って やると、
数学は抜群でも 総合評価で 数学科に進学がダメだったのかも

(参考)
diamond.jp/articles/-/320861?page=2
東大と京大の違いを「両利きの組織」から読み解く
長内 厚：早稲田大学大学院経営管理研究科教授
2023.4.7
教養科目のとり方に見る
東大生と京大生の根本的な違い
　東大の場合は、教養中心主義とも呼ばれるが、一般教養を最初の2年間で全員がしっかり学ぶことが求められる。入学してからも遊んではいられない。なぜなら2年生に進学振り分け（進振り）が待っているからだ。
「文一はなんとなく法学部」と思われているが、教養学部在学中に成績が悪いと必ずしも希望の学部に進学できないといった、一般教養の成績で進学先が振り分けられる仕組みが進振りである。さらに、一般教養の単位はすべて最初の2年間で取得しないといけない。2年間で一般教養の単位をすべて取得しないとそこで留年となり、3年生にはなれないのが東大の仕組みだ。
　一方の京大は、「教養科目も専門科目も、それぞれの学生が好きなときに取ればいい」「なんなら、好きなことをやるために一般教養は楽勝科目でお茶を濁してしまえ」というのが一般的であった。現在の京大生の名誉のために言うと、昔に比べたら今の京大生はとてもまじめに授業をとっている。それが良いことかどうかは別として……。
(引用終り)

さて、いまの日本では 東大方式が独特で
多くは、京大やそれ以外の大学の大半が、教養と専門を年限で分けていない気がするよ