＞日本でも、ブルバキ流が一世風靡した時代があったらしい
＞そのころは、学部1年目の1日目から
＞「定義・定理・証明、定義・定理・証明・・・」
＞”図や表といったものもほとんどありません.
＞　何故そういう定義をおくのかとか,どうしてこの定理は大事なのかとか,
＞　この命題はどんな使い道があるのかといった説明もありません.
＞　数学の厳密で正確な記述だけが, 淡々と続きます”
＞そういう時代があったと聞いています

聞いています、じゃなく、実際にその真っただ中で
学部１年の微分積分と線形代数の講義を受け
その結果、何も理解できずに落ちこぼれたときいたぞ　ハゲネズミ

ハゲネズミは数学をどう学びたいんじゃ？

問題解決に即、使える公式だけ教えてほしいのか？

さすが理論嫌いの工学部出身よのう