高校物理質問スレpart39

まずは>>1をよく読みましょう

・高校物理以外の質問はお断り
・質問する前に教科書や参考書をよく読みましょう。
・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。
　問題の丸投げはダメです。丸投げに答えるのもダメ。ヒントを示す程度に留めましょう。
・質問者はあらゆる回答者に敬意を表しましょう。
　質問に対する返答には、何かしらの返答を。（荒らしはスルーでおながい）
・回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。
　問題の写し間違いに気をつけましょう。
　問題の途中だけとか説明なく習慣的でない記号を使うとかはやめてね。

■書き方
・数式の例　（ちょっとした疑問や質問スレのテンプレも参考に）
　ベキ乗　x^2
　平方根　√(a+b)
　分数式　((x+1)/(x+2))
　三角関数　sin(θ)
・図
　図が必要な場合、画像としてupするか、文字で書くことになります。
　文字で書く場合は、ずれに注意してください。
　MSPゴシックで表示できるエディタや2ch専用ブラウザを使いましょう。
　また、連続する半角空白は単一の空白として表示されるので注意。


前スレ
高校物理質問スレpart38
https://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/sci/1578728461/

>>70
定常波における速さってなんでしょうね？
振動数は1秒間に何回振動するかですよね？
ロープを伝わる正弦波なら1秒間に進む波の距離ですよね？

定常波って進まないですよね？

定常波は正方向と負方向に同じ速さ・振幅で進む波の重ね合わせ

同波長も加え入れろ

弦の固有振動数は
v = (√(T/ρ)) * (n / (2l))ですよね？
今回は張力を変えてしまっていますが、
ttps://www.youtube.com/watch?v=exlG4O96Po8
これを見てて思いましたが、基本振動、2倍振動、3倍振動となっていく過程では
T , ρ , l は変化ないままでnだけが2倍3倍になってそれを固有振動数としてvに返してるんですよね

今回は張力Tを変えたが、vは振動数として音叉と共振するんだから変化ないんですよね？
だからnだけが変わったと思っていていいいでしょうか？
変わったのは張力と波長の長さだけ。

vは速さであって振動数ではないような気もしますが、振動数って1秒間の振動ですから速さ変えたら振動数変わりますよね？
書いていてわからなくなるレベルです。

弦を伝わる横波の速さがv =√(T/ρ)で
ｎ倍振動の波長がλ=2l/ｎで
固有振動数ｆ= (√(T/ρ)) * (n / (2l))だぞ

共振する振動数ｆが不変で
伝わる速さが2倍　だから波長が元の2倍を満たすｎで
共振する

>>75
本当ですね。波の速さと振動数はやっぱり違うものでした。
公式もあれこれが混ざってました。
やっと納得できました。
ありがとうございました。

血圧の単位をふと眺めていたらmmHgといった単位でした。そこで2点疑問に思ったことがありますので質問致します。

質問�@
120mmHgであれば水銀を120mmの高さまであげられる圧力だそうです。当然断面積によっても変わってくると思いますが断面積は何の値を使っているのか調べても出てきません。物理学的に推定出来ますでしょうか？

質問�A
逆立ちをした状態で血圧を測定するとどのような結果となりますでしょうか？
当然、ポンプ(心臓)の位置が現在より下がることになりますが、物理学的にはどんな結果が想定されますか？

以上、2点宜しくお願い致します。

高校物理範囲(力学)の回答で結構です。

�@ 面積には依存しないのです

水銀柱の高さをh、密度をρ、面積をS、大気圧をP、重力加速度をgとしましょう

P=ρShg/S=ρhgとなり、Sは現れないことがわかります


�A多分ですけどやっぱり高くなるんじゃないですかね？
血が下の方に溜まってきそうです

圧力は単位面積あたりにかかる力です
血圧はポンプである心臓の高さで計測します

>>79
回答ありがとうございます。速くて驚きました！
水銀柱で考えれば良かったんですね！なるほどSは圧力の計算過程で打ち消されるんですね。私は何となくmmHg/Sみたいな感じをイメージしてました。

今測って見ましたところ、
通常時122
逆立ち時140
確かに上がりました。ポンプアップする高さが増えたので血圧が上がった･･･と推定するのが自然ですかね。

高校物理はもう10年以上前に学んでそれっきしですが、割と日常生活においてと、現象を考察する上で役に立っています。
学生の頃はあまり考えませんでしたが、ぜひ楽しく学んで欲しいと考えます。

速度の合成はどのように行えばよいでしょうか？

>>83
あなたちょっとした物理の質問でも質問していましたか？

速度の合成は足し算すれば良いですね

http://www.max.hi-ho.ne.jp/lylle/denryu4.html

直列は電圧を分け合い、並列は電流を分け合うそうですが、電圧を分け合うというイメージがわきません。
直列の抵抗の前後の電流に違いがないのは、手前の抵抗で電流が止まればその先でも止まってしまい全体で同じ電流になってしまうからみたいなのを水に例えて教わりました。

ですが電圧は分け合うも何も直列の場合は流れがある以上、前と後ろでは同時に分配することもできないのではないですか？
高校物理よりも下のレベルかもしれませんが、どういうイメージで考えればいいのか教えてください。

水流で喩えると（あくまでざっくりした比喩）
電圧は高低差　電流は水流の量　抵抗は流路の流れにくくなってる部分
電池は汲み上げるポンプで電池電圧は汲み上げる高さ

並列は分岐前と分かれた各水量の和と合流後の水量が同じということ
つまり電流を分ける
直列は電池で汲み上げた高さと各抵抗で下がる高低差の和が同じ
要は回路を１周して戻れば同じ高さになるということ
言ってみりゃ電圧を分ける

>>86
ありがとうございます。
電池から4.0[V]で押し出された電圧が２つの抵抗R_1=2.5[V]とR_2=1.5[V]を一旦登る？
つまり抵抗R_1の中で電圧が一旦上がってるのですか？
R_1抵抗後は4.0[V]に戻ってるのでしょうか？
R_2抵抗後は。

そうなると何故直列だと電圧が元に戻るのでしょう？
高低差と勢いで考えると登るために電圧を消費するみたいに考えてしまいます。
勢いという考えは捨てたほうが良さそうですね。

>>87
「電圧」とは正確には2点間の電位差のこと、抵抗両端a,bの電位差Va-Vb
位置エネルギーの差と同様に、4-0[V]の電位差は (4-1.5) + (1.5-0) の抵抗位置に分割できる。

>>88
ありがとうございます。
そうなると4.0[V]で出発してR_1の抵抗後に1.5[V]になってしまいませんか？
4.0[V]で出発して2つの抵抗の後に0[V]になるわけではありませんよね？

抵抗を過ぎたあとの電圧はやはり4.0[V]なのでは？
この辺がよくわからないんですよね。
何故直列の電圧計算が
合成抵抗 = 抵抗_1 + 抵抗_2
になるのか。並列はどこでも電圧は一定だと言いますし。

数値の後の単位をいちいち括弧で括るな

>>89
二つを超えたら0でしょ
で、電源で4 まで持ち上げる

>>91
そうだったのですか。
電圧を分け合うというのは抵抗物、導線全てで分け合って最後は電圧0になって戻るということだったのですね。
抵抗の前後に電圧計をつなぐ実験動画などがあればとてもわかりやすかったのですが、
文字だけで読んでいたらなんだか勘違いしてしまっていました。

>>90
教育の欠陥の被害者だから

>>83
高校物理スレじゃ>>84になるな
相対論の話なら紛らわしくすんな

>>93
アホか
変数などと明確に区別するため[]で単位をくくるのは電気工学系では常識。

電磁気系は単位・べき乗数がやたらと多い

>>95
例えば電気学会なんかの論文でも括弧使ってないけど
どこのコミュニティの常識？

高卒爺さんの常識

基本単位だけとか学会員の狭い共通認識と、一般社会人・学生は違うのだよ
単位が多いほど一般人は誰でも区別できる表記がベスト。

4πεa の単位が何か判るか？

>>99
訓練途中の高校生や大学生に正しい表記を学ばせることを否定する理由になってないけど

電気工学系とか言った舌の根の乾かぬうちに一般人に逃げてるのギャグか何かか？

>>102
アホ
電気電子工学の教科書は基本単位もなければ[]付きだ。

1.5V
1.5[V]

>>103
そりゃお前のようにISO31も理解できない無能が書いてるからだろ
バカの基準を押し付けるな

>電気工学系では常識
ローカルルールを押し付けるなよ

バカの言う一般人って高卒一般職のことだろ

一般人向けは[]付きがベストなら、天気予報も960 [hPa]の台風が・・・とかしなくちゃいけないなw

未だにemuだの使ってる馬鹿もいるからな

>>106
アホ
JIS・・・ISO31 1992 , ISO 80000-1 2007 コロコロ変わる。　ISO文書の規格を5chに押し付けるなよ。
説明でも[A]は単位の記号なのは常識。

>>108
おまえが勝手に押し付けてるだけだろ

>>110
案の定理解してないじゃねーか
その A は物理量のことであって
A が長さなら [A] = m などを表す
[m] ではない

報道の天気予報は気圧、風速、と曖昧な雨量くらいしかない

>>110
「電気工学系」の話してるのか5chの話してるのかはっきりしろよ無能

>>111
？？
[]付きを押し行つけてるやつに言ってくれよ

>>112
当たり前だ
アホは　[]が単位の説明の記号としても使われてるのも判らんらしい。

アホアホ連呼お爺さんに何言っても無駄だよ
ボケてるんだもん

>>116
お前のような専門家でもなんでもない無能の間でのみな

>>110
中身変わってないけど
今必死でググったのかな？

電流はI [A] って表記なら分かる

斜体使えない5chなら仕方ない
本当は代数使ってるのに単位指定する意味なんか無いんだけど

>>116
理工系の人ならば　[x]が単位だと連想できるということだ、だから説明用にもに使える

ISO 80000　あたりから規格丸呑みした奴には分からんかもしれんな
ギザギザの抵抗記号も便利な連想記号、ISOの長方形記号では丸呑み以外何も連想できない。

誰がそんな話してるんだよ

>>123
[V] にいちいちケチ付けるなということだ。

4.0[V]と書かないと単位かどうか分からないバカなら仕方ない

現行の高校物理の教科書の単位が[]表記で
高校物理質問スレだから仕方ないね

>>125
ケチ付けるアホよりマトモだよ

>>126
何の合理性もない悪しき慣習だけどな
大学でいちいち再教育してやる必要がある

他人の内容読解より記号表記がやけに気になる奴は事務系の書式が厳しい仕事で終わった爺か

むしろ4.0[V]とか書いて平気な顔してるのは論文書くようなレベルに到達できなかった落ちこぼれだろ

大学以降だと記号で表すときに単位設定無しで必要ないけど
高校だと単位設定があってV[V]とか答える場合があるからしゃーないのよ
記号はイタリック体　単位は正体　で使い分けろとか高校生に無茶振りできんし

高校物理で考えるなら
採用例の多い数研出版の教科書だと
数字の場合
10V
のように括弧は無し
文字の場合は
V_1[V]
のように括弧付きで書いてある

>>132
続き

数研出版の古い教科書だと
10[V]
のような表記もある
しかし、10数年前から
教科書の巻末に
物理量＝数値×単位
で書き、数字の後ろにある単位に括弧は必要ない
みたいな事が記載された
どこの規則に従ってるのかは書いてなかった

やっぱここの住人はレベル高い議論で盛り上がれていいな

ttps://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/detail/__icsFiles/afieldfile/2019/01/25/1411253_11.pdf
高認過去問の解答番号5の問題について質問です。

1と3で迷って3と答えたら間違いでした。
1はたしかに釣り合ってるだろうとは思いますが、3であるf_3とf_2も釣り合ってませんか？
作用反作用の性質だと記述されてないからだめなのでしょうか？

>>135
うん

>>135
同じ物体にかかってる力に関しては釣り合いで
異なる物体同士なら作用反作用

>>135
力の釣り合いは同じ物体に働く力について述べる場合に使う言葉

早速ありがとうございます。
知らなかったとても重要なことを教わりました。

[単位] が宗教論争とは知らなかったなー

論争ではない。ただの宗教

見当違いのアホが湧き過ぎだな
>[単位] の単なる鍵かっこ形式うんぬんならバカげているが
物理量の単位を重視するかしないかの態度の違いがスレレスに反映され
簡単には物理実験を重視するか、無視して数学だけするかともいえる。

アインシュタインが物理実験をしたとか相対性理論を検証する実験を計画したという話は無い。
純粋な理論物理学はアインシュタインが始めた極稀な例、アホどもが猿まねしても全く無駄
一般人だと自覚したなら、
例えば電子回路を理論設計した後でマルチメータ、オシロスコープ等で計測、単位換算
して検証することで初めて納得できるのだよ。

>>135
これはタチの悪いクソ問題だな。
「つり合い」という言葉はそんな厳密に定義されておらんだろ。

くっくっく

>>142
こいつ何を言ってるんだ？

学術巨大掲示板群: アルファ・ラボ
ttp://x0000.net

物理学 化学 数学 生物学 天文学 地理地学
IT 電子 工学 国語 方言 言語学 など

PS 連続と離散を統一した！
ttp://x0000.net/topic.aspx?id=3709-0

本質を考える能力のない奴は下らないことを考える。
[ ]とか・・・

福田博造は地獄へ落ちただろうな

電気回路の初歩的な質問です。
電気回路Aと電気回路Bがあり、電源はそれぞれ能力とします。
電気回路Aは抵抗Rが一つだけで流れている電流は1A
電気回路Bには同じ抵抗Rが並列にひとつずつ繋がれています。
この場合は電気回路Bの分岐前の電流は2Aで分岐してる間は1Aずつとなるかと思います。

１．抵抗が電源から電流をひっぱりだしてるのですか？
２．電源が自分の能力に応じた電流を流してるんですか？
３．もしくはV=RIが電流を決めているんですか？

どうも１のように感じてしまいます。
でも２じゃなきゃ感覚的には釈然としません。
３は法則を式にしただけで、主導権？決定権とは別の話のようにも思います。

2行目は電源はそれぞれ同じ能力の間違いです。

>>148
電気回路の物理現象はエネルギー保存則と因果律に従う。
これから理解する必要がある。
電源の電圧が原因で抵抗に流れる電流は結果だという意味になる。
理想的な電源の電圧は有限の抵抗、電流に影響されない。

>>150
ちなみに現実の市販電源には電力容量の表示が付いてるが
500Wの電源ならば出力電力が500Wまでは理想電源に近い動作をするという意味になる。

>>148
>３．もしくはV=RIが電流を決めているんですか？

この簡単な等式だけ見ると、抵抗と電流が原因で電圧が結果と解釈できるようにも思えるが
実際の物理現象は複雑で、電源と抵抗を導線で繋いだ回路を調べれば電源電圧VのONと
同時に
抵抗R端子の電位差がVになるのではなく短い時間遅れが発生する。
因果律とは原因の後に結果（応答）を意味するから、電源電圧が原因になる。

熱力学で解釈すれば、電位差がVによってIR^2のジュール熱が発生するが熱力学の第二法則から、
ジュール熱が原因でIR^2->電位差Vが起こる結果となる100%のエネルギー可逆変化は起きない。
覆水盆に返らず。

電圧と抵抗が電流を決める

>>148
２と３しかないやろ
電源が発生させた電場(電圧)で荷電粒子(電子など)が動き
色々な原因で運動が妨げられた結果
電圧と抵抗に応じた電流が生じる

お前ら根本的なアホだな

根源にあるのはクーロン力
クーロン力によって”電流現象”みたいなモノが発生する。
その時VとIは比例する（多くの場合）
その比例係数をRと定める

こういうことだ。

”電源”を公理のように考えてるのが間違いだな。
電源でもいろいろある。
電流とともに電圧の下がる電源もあるだろう。
何にしても電源も一つの電磁気現象だ。

一般の電源はある範囲において定電圧を保証する回路のことだ。

だから回路理論においては電源はV一定と考える（ことが多い）

その結果1A流れたり2A流れたりする。

アホアホ連呼お爺さんは無能の癖にどうしてしゃしゃり出るんですか？
迷惑ですよ

改行のしかたとかid丸出しのところとか、くっくっくっぽさがある

>>156
>”電源”を公理のように考えてるのが間違い
何も知らんアホ

電気回路の理論は物理の基本的原理と理想部品の回路モデルを基に複雑化し
現実部品の回路に近づけていくアプローチ方法を取る。
例えば理想電圧の電源に小さい値の抵抗を接続したユニットを作って
現実の電源モデルに近似する。

あぼーん

キチガイかいずれ刑務所ゆき確定

学術巨大掲示板群: アルファ・ラボ
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物理学 化学 数学 生物学 天文学 地理地学
IT 電子 工学 国語 方言 言語学 など

PS 連続と離散を統一した！
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マルチ荒らしもキチガイの仕業だろ

>>155
クーロン力というのはまったくもって正しいぞ。
ただ、以下のように理解できておらんだろ。
くっくっく

>>148みたいな疑問は「電源」を正しく教えてないから当然だ。
電源の両端にはプラス電荷とマイナス電荷が蓄積しておる。
それらが外部に電場を形成するから抵抗に電流が流れるんだよ。
つまり、そのまんまクーロン力が原因だ。

電源両端のプラス電荷とマイナス電荷は電流が流れることで失われるが、
電源がポンプ（これが起電力）となってマイナス電極からプラス電極へ
プラス電荷を押し上げるために永続的に両端には電荷が存在することになる。

電源両端のプラス電荷とマイナス電荷が外部の抵抗に電場を与えるのだから、
並列抵抗回路の数が多ければ多いほど電流が増えるのは当たり前。
それぞれの抵抗に電場が印加されるからだ。

電源両端のプラス電荷とマイナス電荷の作る電場はrotE=０なので
経路によらない。だから同じ抵抗なら回路の形状に関係なく
同じ大きさの電流が流れるのだな。

電源内部ではこれ以外に化学力や電磁誘導などの電場である「起電力」が存在して
それがポンプになるわけで、それはrotE=０ではない。０でないから
回路を一周する電流が流れ続けるのだ。

アホザルばっかが教科書を書いておるから、いっこうにこれが
理解できなくて当然だわな。

くっくっく

高校物理スレでrotとか使うのは間違ってると思います。
しかも論旨が全部間違ってる。
ガチでキチガイだと思います。

お前らのように根源に立ち返って考えられない奴らは
物理学に限らず知的なことに向いてない。
アホ会社のアホ部門で、アホ同士生きるしかない。
アホ女のマンコを舐めながら。

電源内部では
プラス電荷とマイナス電荷が作る電場に逆らう方向に
起電力が発生しているので、コイツが永続的に
プラス電荷とマイナス電荷を発生し続けるから外部に電流が
流れ続けるわけだ。

つまり、電源内部では
「プラス電荷とマイナス電荷が作る電場」＜「起電力による電場」
であり、電源の内部抵抗が大きいほどこの差は大きくなる。
内部抵抗がゼロなら両者の大きさはほぼ等しくなる。

アホザルどもにはこれがまったく理解できん。
哀れよのう。

くっくっく

根源的な思考より男根的な行動が似合っている。

内部抵抗が大きい電源ほど無能な電源である。
内部抵抗が小さく、ゼロならば理想的な電源である。

内部抵抗の大きい電源は電流を流すと
両端に蓄積するプラス電荷とマイナス電荷の量が少なくなり、
よって外部に発生する電場も小さくなるので電流も小さくなってしまうのだな。

「プラス電荷とマイナス電荷が作る電場」＜「起電力による電場」
この関係は内部抵抗の大きさを表しているのでよく考えて覚えておけ。
アホザルどもが。

くっくっく

999、老後の趣味なら結構だがアホ丸出しだぞ。

あんたの言い方を使って表現すると
�@電流が流れていないとき
プラス電荷とマイナス電荷が作る電場＝起電力による電場
�A電流が流れているとき
プラス電荷とマイナス電荷が作る電場＜起電力による電場

と考えるべきだ。�@の時は釣り合っている。

rotEとかどういう意味か不明だ。何か根本的に分ってないんじゃないの？